O Plano Tecnológico da Educação (PTE) é o programa do Governo Português para a modernização tecnológica das escolas portuguesas. O PTE promove a integração e a utilização generalizada das TIC nos processos de ensino e de aprendizagem e na gestão e segurança escolares.

O PTE tem como objectivo estratégico colocar Portugal entre os cinco países europeus mais avançados na modernização tecnológica do ensino em 2010.

O estudo de diagnóstico sobre a modernização tecnológica do sistema de ensino em Portugal, realizado em 2007, revelou que a relação das escolas com as TIC era ainda muito desigual e que faltava um impulso para integrar as TIC nos processos de ensino e de aprendizagem. O PTE representa, por isso, um enorme salto qualitativo do ensino e da aprendizagem das novas gerações, preparando os portugueses para os desafios da sociedade do conhecimento.

O PTE é promovido pelo Ministério da Educação nas escolas públicas com 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico e com Ensino Secundário e pelo Ministério da Educação e pelas Câmaras Municipais nas escolas públicas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, com possíveis incentivos financeiros do QREN. As escolas privadas podem recorrer a financiamento para o desenvolvimento de projectos inspirados no PTE.

O PTE é o resultado de um trabalho conjunto de milhares de pessoas, entre professores, não docentes, alunos, dirigentes e colaboradores do Ministério da Educação e de outros ministérios, e ainda de muitas autarquias, empresas e instituições do ensino superior. O PTE tem uma estrutura operacional baseada no trabalho em rede.

O investimento no PTE é de cerca de 400 milhões de euros.

O PTE tem sido financiado pelo Orçamento do Estado e por incentivos financeiros comunitários através de projectos aprovados pelos programas operacionais do Quadro de Referência Estratégico Nacional e do Quadro Comunitário de Apoio III.

No âmbito do Ministério da Educação, foram executados, estão em execução ou em aprovação projectos no âmbito dos seguintes programas operacionais regionais:

- POPH para os Quadros Interactivos;
- POFC SAMA para o Portal das Escolas e a Escola Simplex;
- POVT para os Computadores;
- POR Norte para as Redes de Área Local, a escol@segura (Videovigilância) e os Computadores;
- POR Centro para as Redes de Área Local, a escol@segura (Videovigilância) e os Computadores;
- POR Alentejo para as Redes de Área Local, a escol@segura (Videovigilância) e os Computadores;
- POR Lisboa para as Redes de Área Local, a escol@segura (Videovigilância), os Quadros Interactivos e os Videoprojectores;
- POSC para os Computadores, os Quadros Interactivos e os Videoprojectores.

A primeira fase do PTE consistiu na preparação e no lançamento de vários concursos internacionais com vista ao reforço da infra-estrutura TIC das escolas e à disponibilização de serviços de nova geração:

. Internet na Sala de Aula. Redes de Área Local (Outubro de 2007) . escol@segura. Videovigilância e Alarmes (Dezembro de 2007) . Internet de Alta Velocidade (Fevereiro de 2008) . Kit Tecnológico - Computadores, Videoprojectores e Quadros Interactivos (Abril de 2008) . CATE. Centro de Apoio TIC às Escolas (Dezembro de 2008) . Cartão das Escolas (Dezembro de 2008) . Escola Simplex. Sistema de Informação da Educação (Junho de 2009) . VVoIP. Voz e Vídeo nas Escolas (Setembro de 2009).

Sim, o Plano permitiu em 2009 triplicar o número de computadores ligados à Internet nas escolas, face aos números de 2005. As escolas do ensino público dispõem, hoje, de um computador por cada 5 alunos, de um quadro interactivo por cada três salas de aula e de um videoprojector por cada sala de aula.

Ainda em 2009, a nova ligação à internet de alta velocidade em fibra óptica de, pelo menos, 64 Mbps, mais do que decuplicou os 4 Mbps registados em 2007 e ultrapassou a meta fixada para 2010 (48 Mbps).